Ana içeriğe atla

KARE ŞEKLİ

Vesile TATLI KARATAŞ

Hüsnü Semih Hızlan Anaokulu

Kare şeklinde kodlama yoluyla tekrar ettik.




Vesile TATLI KARATAŞ

Hüsnü Semih Hızlan Anaokulu

Kare şeklinden ayıcık yaparak şekli pekiştirdik.




Vesile TATLI KARATAŞ

Hüsnü Semih Hızlan Anaokulu  

Kare şeklini video aracılığı ile tanıyarak özelliklerini öğrendik. Sonra çevremizde kare şeklinde neler var? diye inceledik. Sonra kendimiz de oyun hamurları ile kareler yaptık.


  

 

 Şeyda Gülaçar
 
Ulukent Anaokulu Elazığ 



Kare şekli ile ilgili 1.haftamızda öncelikle kareyi tanıdık serbest ve görsel çalışmalar yaptık


2.haftamızda kare şekliyle kodlama çalışmaları yaptık




 

Kare şekliyle çalışmalarımıza  3. haftamızda oyun etkinliği ile devam ettik.

5 farklı renkten yere dizilen karelerin başına birer çocuk konuldu. Başka bir çocuk ise her yüzeyinde yere dizilen renklerin olduğu kare şeklindeki zarı attı.Zarın üst kısmında hangi renk geldiyse o renkteki çocuk 1 kare ilerledi.Tüm çocuklar son kareye gelene kadar oyun devam etti

______________________________________________________________________________

Gülser DEĞER
Alaaddin Keykubat Anaokulu

Beyşehir/KONYA

Kare şeklini görsellerle tanıdık. Sanat çalışması olarak kare çocuk yaptık.

 
 
 
3. Hafta Kare Eşleştirme Oyunu.
 


_________________________________________________________________________________
 

Merve SEFİL
İLK UMUT ANAOKULU
Adilcevaz/BİTLİS

Eba üzerinde "kare şarkısı" izlendi ve kare şekli hakkında konuşuldu. Ardından Ressam Victor tanıtıldı ve geometrik şekiller üzerinden yaptığı resimler incelendi. Kare şeklinde olan farklı desenlerdeki kağıtlardan kendi resimlerini tasarlamaları istendi. En son kontur çalışmasıyla etkinlik tamamlandı.



İkinci hafta kare kodlama etkinliği



 Kare oyun etkinliği 
Düzenlenen parkurda öncelikle karelere basarak ilerleyecek ardından ters duran sandalyeleri düzeltecek. En son ise renkli pipetlerden oluşan kare şeklini renklerine göre aynısını oluşturacak.



----------------------------------------------------------------------------------


Gökçe GEYİK 
YENİKÖPRÜ İLKOKULU
AHLAT/BİTLİS


Farklı renk,şekil ve büyüklükte olan kare şeklindeki kumaşlarımız ile şeklimizi tanıdık.Oyun çubuklarımız ile kare şekillerimizi yaparak şeklimizi pekiştirdik.





Gökçe GEYİK 
YENİKÖPRÜ İLKOKULU
AHLAT/BİTLİS


Kare şeklinde olan battaniyemizi ikili örüntü yöntemi ile boyadık





Gökçe GEYİK 
YENİKÖPRÜ İLKOKULU
AHLAT/BİTLİS

Kare şekli ile ilgili kodlama çalışmamız.


Gökçe GEYİK 
YENİKÖPRÜ İLKOKULU
AHLAT/BİTLİS

Kare şeklimizi pekiştirmek için bol kareleri olan sudoku oyununu oynadık.Aynı renkte ki kareleri alt alta yan yana getirmeme kuralına göre kare şekilleri dizildi.








Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

Merve Muti - Nevin Ahmet Selçuk Anaokulu

 Projemizde uyguladığımız çalışmalarımız
  3-6 yaş grubu öğrencilere okul öncesi eğitimde yer verilen 5 ana şekil ile 3 farklı etkinlik yaptırarak bu şekillerin öğrenimini kalıcı hale getirmek amaçlanmıştır. Uygulamalarımız 20.09.2021 tarihinde başlayacak olup, 15 haftalık çalışma süreci bitiminde sonlanacaktır. Öğrencilerimize üçer haftalık süreyle; ilk hafta şekli tanıma ve ürün oluşturma, ikinci hafta kodlama, üçüncü hafta şekil ile ilgili oyun oynatmayı planlamaktayız. Projemiz süresince ortak okullarla sürekli iletişimde kalarak okulların uygunluk şartlarına göre projeyi revize etmeyi düşünmekteyiz.

Šiaulių r. Meškuičių lopšelis - darželis . Regina Savickienė. Lithuania

Trikampis / Triangle